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2013-09-11盤點高考生物經典易混易錯考點匯總附word版下載
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2013-09-04上海高考生物復習資料完全整理最后一頁提供完整版下載
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2012-03-092012上海高考考綱(生物)2012年全國普通高等學校招生統一考試(上海卷考試手冊-生物)__上海高考網
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2011-09-30“天宮一號”發射相關題目(生物學科)“天宮一號”發射相關題目(生物學科)
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2011-05-25生物:關注社會熱點善用生物術語生物:關注社會熱點善用生物術語
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2011-05-232011高三生物綜合基本概念一覽表2011高三生物綜合基本概念一覽表
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2009-11-26高考生物復習:剖析近三年上海高考題摘要:新教材相比于本屆高三所用的老教材,增加了大量的探究性實驗和概念圖,對培養學生的探究創新能力和綜合運用能力提出了更高的要求。根據大綱要求,生物高考試題將繼續體現鹽性考試的特點,通過有限的考題,全面
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2009-11-11輔導:高中生物復習經驗淺談復習不僅是一個回憶和熟練的過程,更重要的是一個再認識、再提高的過程。在高考備考復習中,教師引導學生應用何種方法進行復習將直接關系到學生能力的提升。結合近年來的高考,從高考理科綜合卷分析報告看,考生普遍
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2009-11-11生命科學怎么助你高考多拿分?就目前的情況來看,反映考生能力和水平的還是一張試卷,如何在這樣一種競爭中突破重圍領先一步呢?通過多年的教學實踐,也通過觀察我的學生中獲得高考高分的同學,我認為應該在以下幾個方面做好充分的準備:-合理預期
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2009-11-11復習:以題帶點梳理重點知識重點知識仍是高考高賦分點,應試能力的提高要通過各種形式的題目訓練形成。無論教材和高考形式怎樣變,重點知識一定是高考賦分比例較高的地方,這些知識仍可像過去那樣在二輪復習中分為細胞、代謝、調節、遺傳、生態
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2009-11-11酶專題知識歸納與透析1.酶概念的理解及有關實驗驗證⑴酶概念的理解來源一般來說,活細胞都能產生酶化學本質大多數是蛋白質,少量是RNA合成原料(單體)氨基酸或核糖核苷酸合成場所主要是在核糖體上,也可在細胞核內生理作用具有生物催化作
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2009-11-11不要因眼熟輕敵 舉一反三精做題與物理、化學相比,生物所占分值比較少,一些同學復習時在時間分配上也相應會厚此彼,甚至有的同學認為生物記憶的東西太多,干脆等到下學期再突擊,一樣能得高分。徐瑩老師認為,在高三年級的復習階段,這些想法都會
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2009-11-11課本是基礎 能力提高為重點■以課本為基礎根據考綱的要求,招考無憂建議考生復習時應回歸課本,重視基礎,突出對主干知識和核心概念的掌握。尤其是一輪復習階段,一定要抓住基本概念、基本理論,突破課本的知識點。其實每道試題都不外乎是某些
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2009-11-11生物復習:經典易混、易錯總結1。植物、動物都有應激性和反射嗎?2。細胞中的遺傳物質是DNA,還是RNA?病毒的遺傳物質是DNA,還是RNA?3。植物細胞中都有葉綠體嗎?4。真核生物細胞中一定有細胞核、線粒體嗎?5。原核細胞中無任何細胞器嗎?6。真
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2009-11-11名師指導:生物應“多看 勤思 精練”首先,全面厘清并記憶學科知識點(包括16個實驗)。比較有效的方法是熟悉各冊課本的目錄,精讀課本中黑體字、各章節的前言以及本章小結。其次,把握重點,抓主干,建網絡?v觀近幾年生物高考試題,必修本重點內容主要
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2009-11-11抓基礎煉能力適度拓展2006年上海市高考試題在準確把握《上海市生物科高考考試說明》的基礎上,力求達到緊扣學科基礎知識,加強能力考核的目標。今年的上海市生物試題與以往幾屆相比,除選擇題各分值題量略有變化外,總體題型、新(《生命
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2009-11-11緊緊抓住有價值的真題中國的高考,從來都是教材大于考綱。就是說,讀什么課本,考什么課本。所以想在上?荚,就非得研究上海的教材,還必須是現行的新教材。僅做大量的習題顯然是不夠的。2009年是上海二期課改新教材全面開考的第一年,